Maandagochtend, 09.25 uur: kinderen uit groep 4 van De Taaltuin rennen druk op en neer over het natuurlijke speelterrein van de school. Ze zijn op zoek naar woorden met -eeuw, -ieuw of -uw. Kim Akkermans, vakleerkracht bewegingsonderwijs, helpt ze met het vinden van de woorden, zodat ze het juiste woord kunnen doorgeven aan hun maatje die het woord dan moet opschrijven. Een mooi voorproefje van de dynamische schooldag waar we vandaag met Kim over in gesprek gaan. Want we horen wel steeds vaker dat zo’n dynamische schooldag goed is voor de ontwikkeling van kinderen, maar hoe breng je die dynamiek de school in? Wat heb je nodig om de dynamische schooldag tot een succes te maken? En wat vraagt dat van de leerkracht?
All posts by Sandra Van Arkelen
Schoolschrijver Sanne Rooseboom is terug op de Taaltuin
Sanne Rooseboom is weer terug op de Taaltuin. Zij werd met een zelfgeschreven verhaal feestelijke onthaald op de Taaltuin. De groepen 6,7 en 8 vormden een enorme leesslinger vanaf de ingang tot bovenin de lokalen.
De komende 11 weken zal Sanne lessen geven aan alle groepen op de Taaltuin. Hierbij worden er boeken gepromoot, worden er taal- en schrijflessen gegeven en gaan de kinderen ook zélf aan de slag met een eigen verhaal.
Een warm bad voor stagiairs en starters
Maaike van Berkel staat drie dagen per week voor de klas in groep 8 van De Taaltuin en is op dinsdag bezig met haar taken als schoolopleider en coach. Ze vindt voor de klas staan superleuk, maar geniet minstens net zoveel van het begeleiden en coachen van studenten en starters. Vanaf volgend schooljaar houdt ze zelfs twee dagen bezig met begeleiderstaken. Op haar school en binnen Primo is veel aandacht voor het opleiden van nieuwe mensen. Maaike zorgt dat dat zo goed mogelijk gebeurt en dat studenten én collega’s de ondersteuning krijgen die ze nodig hebben.
Bij OBS De Taaltuin lezen de kinderen zelf voor
SCHIEDAM – Bij OBS De Taaltuin werd het speciale Schiedamse ‘Gouden Boekje’ gepresenteerd aan de leerlingen van groep 4 door leerlingen uit groep 7 het boekje te laten voorlezen.
door Jan Schrijver
Stedelijk Museum Schiedam heeft een speciale Schiedamse uitgave laten maken van een ‘Gouden Boekje’. Alle leerlingen van groep 4 van de basisscholen in Schiedam krijgen dit prachtige kinderboek. In OBS De Taaltuin werd het boekje eerst voorgelezen door groep 7 leerlingen Firdevs Altiparmak (winnaar voorleeswedstrijd van de school), Humeyra Kivrak (finalist voorleeswedstrijd) en Miray Kahraman (finalist voorleeswedstrijd).
Dat gebeurde met groot enthousiasme door het drietal leerlingen. De kinderen van groep 4 kwamen binnen in het mini-theater van deze basisschool, gingen zitten en meteen startte de voorleeskampioen van deze school, Firdevs, het voorlezen van pagina 1, nog voordat de juf het startsein had gegeven. Eerst wilde mede-directeur van deze school, Elsje Miedema, nog enkele woorden zeggen, even uitleggen dat iedereen van groep 4 het boekje mee naar huis zou krijgen na afloop.
Dat verhoogde de blijdschap van de kinderen, waarna Firdevs opnieuw van wal stak. Bij toerbeurt las één van de drie meisjes een pagina voor, terwijl een ander de kring rondging met een kopie van die pagina, zodat iedereen de illustraties kon bewonderen. De kopie van de pagina werd uit een soort kijkdoos getrokken die op het podium stond.
Lees hier het bericht op de Schiedammeronline: Bij obs De Taaltuin lezen de kinderen zelf voor (deschiedammeronline.nl)